Hola, niños y niñas.
Hoy vamos a ver como hay maneras muy creativas
de investigar sobre un tema
y luego, de presentárselo a los demás.
Por ejemplo, el cuaderno de campo viene muy bien
cuando investigas sobre la naturaleza, animales.
Las fichas están muy bien también para ordenar datos
y luego recordarlos.
Y luego están los trabajos en cartulina.
Nos vamos a quedar con esto de la cartulina,
pero también con un montón de material más.
¿Ves qué chulo?
Pero esto no va a ser un simple mural sobre papel,
vamos a convertir esa cartulina
en un libro desplegable,
como un tríptico. Vamos a ponerle pegatinas,
papeles de colores, cartulinas en distintos tamaños,
sobres con la información dentro,
con las cuerdas también, que enganchen trozos de información,
solapas. Bueno, bueno, esto va a dar muchísima rienda suelta
a vuestra creatividad.
¿Qué os parece si nos proponemos investigar,
por ejemplo, sobre el paisaje de vuestra zona?
Con ello, con toda la información
que encontréis, vamos a crear un "lapbook"
y luego hacerles una presentación
a nuestros familiares o amigos.
Esto me parece que es un superreto.
Vamos a ver qué pasos necesitamos en nuestro reto.
Primero, los materiales.
(RESOPLA) Un montón de cosas,
como podéis ver:
cartulinas de colores, sobres, pegatinas, hojas de estampado,
cuerdas, celo de colores, rotus, tijeras, pegamento
y una libreta con su lápiz o boli
para apuntar toda la información
que vamos a investigar.
Viene el paso número dos. Esto empieza a ponerse interesante.
Ahora hay que buscar información. Hemos dicho que vamos a investigar
sobre el paisaje de nuestra zona:
si es de montaña, si es de playa,
si tiene vegetación especial, alguna fauna muy característica,
si hay algún elemento destacado,
como una cascada o una ermita antigua.
Todos estos datos los apuntamos en la libreta.
También podemos investigar
consultando a los adultos que tenemos cerca, mirando libros
o en internet.
Recordad siempre apuntar la información de manera agrupada.
Por ejemplo, cuando investiguemos
sobre las plantas que hay en la zona,
poner todos los datos juntos,
porque así, al organizar el "lapbook",
lo pondremos en el mismo compartimento,
vamos a llamar.
Luego, por ejemplo, podemos buscar cosas curiosas
que nos pasen. Mientras investigamos,
a lo mejor aparece un arcoíris o vemos una mariposa muy especial
y averiguamos cómo se llama.
Todos esos detalles van a enriquecer muchísimo
nuestra investigación.
Llegamos al tercer paso
de nuestro reto. Con toda la información
que hemos recopilado, vamos a crear nuestro "lapbook".
Mirad el mío cómo me está quedando.
Yo he investigado al final sobre Toledo.
¿Habéis visto?
He utilizado muchísimo material de colores
que podéis ver: sobres donde he metido tarjetas
con la información, he hecho algún dibujo
de la fauna local,
aquí, un mapa del río.
Con las cuerdas, he hecho una especie de tendedero
para poner las fotos que he ido sacando.
Incluso he recurrido al sistema ese de fichas
para tener aquí la información.
Nos queda ya el cuarto y último paso:
tenemos que hacer la presentación
de nuestro "lapbook" a nuestros amigos o familiares.
Os voy a dar unas ideas para que os salga ya redondo:
hablad con voz clara, despacio y con frases cortas,
poned ejemplos
y de vez en cuando haced alguna pregunta
a ver si vuestro público se está enterando de todo.
Yo creo que sois unos auténticos profesionales.
Os animo a que investiguéis
sobre cualquier cosa que os parezca interesante.
Hay tanto por descubrir. Y ya sabéis: muchísimo color
y muchísimos materiales. Las formas y la creatividad, a tope.
¡Nos vemos pronto!