WEBVTT

00:00:04.900 --> 00:00:06.460
Hola, niños y niñas.

00:00:06.500 --> 00:00:09.260
Hoy vamos a ver
como hay maneras muy creativas

00:00:09.300 --> 00:00:10.900
de investigar sobre un tema

00:00:10.940 --> 00:00:13.260
y luego,
de presentárselo a los demás.

00:00:13.300 --> 00:00:15.940
Por ejemplo,
el cuaderno de campo viene muy bien

00:00:15.980 --> 00:00:18.460
cuando investigas
sobre la naturaleza, animales.

00:00:18.500 --> 00:00:21.260
Las fichas están muy bien
también para ordenar datos

00:00:21.300 --> 00:00:22.500
y luego recordarlos.

00:00:22.540 --> 00:00:24.780
Y luego están
los trabajos en cartulina.

00:00:25.660 --> 00:00:27.860
Nos vamos a quedar
con esto de la cartulina,

00:00:27.900 --> 00:00:30.860
pero también
con un montón de material más.

00:00:30.900 --> 00:00:31.900
¿Ves qué chulo?

00:00:32.900 --> 00:00:36.060
Pero esto no va a ser
un simple mural sobre papel,

00:00:36.100 --> 00:00:38.060
vamos a convertir esa cartulina

00:00:38.100 --> 00:00:39.260
en un libro desplegable,

00:00:39.300 --> 00:00:42.260
como un tríptico.
Vamos a ponerle pegatinas,

00:00:42.300 --> 00:00:45.540
papeles de colores,
cartulinas en distintos tamaños,

00:00:45.580 --> 00:00:47.940
sobres con la información dentro,

00:00:47.980 --> 00:00:51.260
con las cuerdas también,
que enganchen trozos de información,

00:00:51.300 --> 00:00:54.860
solapas. Bueno, bueno, esto
va a dar muchísima rienda suelta

00:00:54.900 --> 00:00:56.060
a vuestra creatividad.

00:00:56.100 --> 00:00:59.260
¿Qué os parece
si nos proponemos investigar,

00:00:59.300 --> 00:01:01.540
por ejemplo,
sobre el paisaje de vuestra zona?

00:01:01.580 --> 00:01:03.260
Con ello, con toda la información

00:01:03.300 --> 00:01:05.260
que encontréis,
vamos a crear un "lapbook"

00:01:05.300 --> 00:01:07.060
y luego hacerles una presentación

00:01:07.100 --> 00:01:08.900
a nuestros familiares o amigos.

00:01:08.940 --> 00:01:11.660
Esto me parece que es un superreto.

00:01:22.860 --> 00:01:26.100
Vamos a ver qué pasos
necesitamos en nuestro reto.

00:01:26.580 --> 00:01:28.780
Primero, los materiales.

00:01:29.180 --> 00:01:30.860
(RESOPLA) Un montón de cosas,

00:01:30.900 --> 00:01:31.900
como podéis ver:

00:01:31.940 --> 00:01:37.260
cartulinas de colores, sobres,
pegatinas, hojas de estampado,

00:01:37.300 --> 00:01:42.260
cuerdas, celo de colores,
rotus, tijeras, pegamento

00:01:42.300 --> 00:01:44.500
y una libreta con su lápiz o boli

00:01:44.540 --> 00:01:46.460
para apuntar toda la información

00:01:46.500 --> 00:01:47.780
que vamos a investigar.

00:01:48.660 --> 00:01:52.460
Viene el paso número dos.
Esto empieza a ponerse interesante.

00:01:52.500 --> 00:01:55.940
Ahora hay que buscar información.
Hemos dicho que vamos a investigar

00:01:55.980 --> 00:01:57.660
sobre el paisaje de nuestra zona:

00:01:57.700 --> 00:01:59.860
si es de montaña, si es de playa,

00:01:59.900 --> 00:02:04.940
si tiene vegetación especial,
alguna fauna muy característica,

00:02:04.980 --> 00:02:06.940
si hay algún elemento destacado,

00:02:06.980 --> 00:02:09.460
como una cascada
o una ermita antigua.

00:02:09.500 --> 00:02:11.860
Todos estos datos
los apuntamos en la libreta.

00:02:11.900 --> 00:02:13.460
También podemos investigar

00:02:13.500 --> 00:02:17.460
consultando a los adultos
que tenemos cerca, mirando libros

00:02:17.500 --> 00:02:18.500
o en internet.

00:02:18.540 --> 00:02:22.860
Recordad siempre apuntar
la información de manera agrupada.

00:02:22.900 --> 00:02:24.540
Por ejemplo, cuando investiguemos

00:02:24.580 --> 00:02:26.460
sobre las plantas
que hay en la zona,

00:02:26.500 --> 00:02:28.260
poner todos los datos juntos,

00:02:28.300 --> 00:02:30.260
porque así,
al organizar el "lapbook",

00:02:30.300 --> 00:02:32.860
lo pondremos
en el mismo compartimento,

00:02:32.900 --> 00:02:33.900
vamos a llamar.

00:02:33.940 --> 00:02:37.260
Luego, por ejemplo,
podemos buscar cosas curiosas

00:02:37.300 --> 00:02:39.060
que nos pasen.
Mientras investigamos,

00:02:39.100 --> 00:02:43.060
a lo mejor aparece un arcoíris
o vemos una mariposa muy especial

00:02:43.100 --> 00:02:45.060
y averiguamos cómo se llama.

00:02:45.100 --> 00:02:47.660
Todos esos detalles
van a enriquecer muchísimo

00:02:47.700 --> 00:02:48.980
nuestra investigación.

00:02:49.780 --> 00:02:51.660
Llegamos al tercer paso

00:02:51.700 --> 00:02:53.900
de nuestro reto.
Con toda la información

00:02:53.940 --> 00:02:56.660
que hemos recopilado,
vamos a crear nuestro "lapbook".

00:02:56.700 --> 00:02:58.860
Mirad el mío cómo me está quedando.

00:02:58.900 --> 00:03:01.180
Yo he investigado
al final sobre Toledo.

00:03:02.460 --> 00:03:03.460
¿Habéis visto?

00:03:06.780 --> 00:03:09.260
He utilizado
muchísimo material de colores

00:03:09.300 --> 00:03:11.860
que podéis ver:
sobres donde he metido tarjetas

00:03:11.900 --> 00:03:14.260
con la información,
he hecho algún dibujo

00:03:14.300 --> 00:03:15.380
de la fauna local,

00:03:15.980 --> 00:03:17.860
aquí, un mapa del río.

00:03:19.660 --> 00:03:22.260
Con las cuerdas,
he hecho una especie de tendedero

00:03:22.300 --> 00:03:24.380
para poner
las fotos que he ido sacando.

00:03:24.660 --> 00:03:27.580
Incluso he recurrido
al sistema ese de fichas

00:03:29.260 --> 00:03:30.980
para tener aquí la información.

00:03:32.100 --> 00:03:34.940
Nos queda ya
el cuarto y último paso:

00:03:34.980 --> 00:03:36.660
tenemos que hacer la presentación

00:03:36.700 --> 00:03:39.260
de nuestro "lapbook"
a nuestros amigos o familiares.

00:03:39.300 --> 00:03:42.460
Os voy a dar unas ideas
para que os salga ya redondo:

00:03:42.500 --> 00:03:46.860
hablad con voz clara,
despacio y con frases cortas,

00:03:46.900 --> 00:03:48.100
poned ejemplos

00:03:48.780 --> 00:03:50.860
y de vez en cuando
haced alguna pregunta

00:03:50.900 --> 00:03:53.460
a ver si vuestro público
se está enterando de todo.

00:03:54.460 --> 00:03:57.060
Yo creo que sois
unos auténticos profesionales.

00:03:57.100 --> 00:03:58.540
Os animo a que investiguéis

00:03:58.580 --> 00:04:00.940
sobre cualquier cosa
que os parezca interesante.

00:04:00.980 --> 00:04:04.260
Hay tanto por descubrir.
Y ya sabéis: muchísimo color

00:04:04.300 --> 00:04:07.980
y muchísimos materiales.
Las formas y la creatividad, a tope.

00:04:08.580 --> 00:04:09.660
¡Nos vemos pronto!