Hola, chicos y chicas. Hoy os voy a contar un truco para aumentar
o disminuir el significado de las palabras.
Y para eso me he traído unos cuantos juguetes,
que tenía de cuando era un poquito más joven.
Mira, fijaos lo que tengo aquí.
Voy a empezar con esta familia de perros.
Aquí tengo un perro.
Pero este es un perrito.
Y este es un perrazo.
¿Te has dado cuenta de cómo cambia el significado?
Cuando he dicho perrito o perrazo,
te has imaginado una cosa diferente.
Claro, porque si a la palabra perro le añado
una terminación que es "ito",
quiere decir que es pequeñito, como perrito.
Pero si le añado una terminación que es "azo",
nos imaginamos algo grande, como perrazo.
A eso le llamamos sufijos.
Seguro que te has fijado, pero cuando he dicho las palabras perrazo
o perrito, lo que no ha cambiado ha sido la raíz perro.
Ha sido igual.
Y es que para aumentar o disminuir el significado de las palabras
utilizamos sufijos diminutivos
o aumentativos.
Si quiero crear palabras que signifiquen algo pequeñito,
utilizo sufijos como -illo, -illa, -ito, -ita.
Como perrito, cajita,
cochecillo o librillo.
Y si quiero aumentar el significado utilizo sufijos aumentativos
como -azo, -aza, -ote, -ota, -on, -ona.
Como perrazo, cochazo,
librote o, como mi cabeza,
que es cabezón.
La tengo tan grande porque me caben muchísimas ideas.
Y una cosa muy importante.
Cuando formes el aumentativo o el diminutivo de una palabra,
tienes que tener en cuenta cuál es el género de la palabra.
Por ejemplo, si yo digo caja que es femenino,
para formar el diminutivo diré cajita.
No puedo decir cajito porque suena muy raro.
Y si quiero formar el aumentativo de libro,
que es masculino, diré librazo.
No puedo decir libraza.
Espero que hayas prestado mucha atención
porque te pongo a prueba.
Vamos a ver si eres capaz de encontrar el aumentativo
de la palabra bolsa.
Te doy tres opciones.
¿Cuál crees que es?
Muy bien, bolsón.
Ya veo que has prestado atención.
Vamos con la segunda.
Ahora tienes que encontrar el diminutivo de la palabra silla.
¿Cuál de las tres es?
¿Seguro?
No, no, esa no es.
Es sillita.
Y ahora la última prueba,
la más difícil de todas.
Te voy a leer el texto de uno de mis libros favoritos,
donde tienes que encontrar aumentativos y diminutivos.
Y están todos mezclados.
Venga, presta mucha atención.
¿Qué, has sido capaz de encontrar los sufijos
aumentativos y diminutivos en estas palabras?
¿Has visto que los aumentativos y los diminutivos
nos ayudan a imaginar cómo son las cosas?
Cuando he leído que había una vez un monito narizón,
seguro que te has imaginado
un mono pequeñito con una nariz muy grande.
Estoy seguro de que hoy habéis aprendido un montón.
Así que con mi perro, mi cochazo y mi librito,
me voy en este momentito.
¡Hasta la próxima!