Hola, chicas y chicos. ¿Sabéis que la vida es puro teatro?
Es que todo lo que nos ocurre
puede ser representado:
una caída en la nieve, una fiesta de pijamas,
nuestro primer amor.
Así que hoy vamos a hablar de dramatización,
es decir, de teatro.
Qué ilusión, ¿eh? Primero, lo que vamos a hacer
es ensayar un poco.
Trabajaremos la entonación y la proyección de la voz.
(VOZ BAJA) Si hablo bajito, nadie se enterará.
¿Has visto? En teatro es muy importante
transmitir emoción a través de la voz.
Ahora vamos a ensayar un caso.
Imagínate una cosa, imagínate que llegas al colegio
después del verano,
es tu primer día, y te encuentras a tu mejor amigo.
Vamos a meternos en el personaje.
Voy a calentar como los actores de verdad.
(HACE RUIDOS)
Venga, dentro texto.
(ALEGRE)
Fíjate, ahora hemos expresado alegría
solamente con la entonación.
Pero si decimos...
(POCO EXPRESIVO) "Qué sorpresa, Pedro.
¿Qué tal estás? Cuánto tiempo".
Eso no se lo cree nadie, es totalmente diferente.
Otra cosa que podemos hacer es acompañarlo de gestos, es decir,
utilizar la expresión corporal.
Porque puedo decir: "¡Qué sorpresa, Pedro!
¡Cuánto tiempo! ¡Qué alegría me da verte!".
¿A que ahora ha sido más creíble?
¿Por qué? Porque he utilizado el gesto
para transmitir mucha más alegría y emoción.
Vamos a continuar,
pero antes hagamos un pequeño repaso.
Hemos visto el ensayo, la entonación y el gesto.
Seguimos.
Ahora que ya conocemos estas características del teatro,
se me ocurre que podemos montar
una escena de teatro. ¿A que es muy buena idea?
Mira, necesitamos un texto que interpretar,
actores y actrices que interpreten ese texto
y, cómo no, público,
público para que vea nuestra escena de teatro.
Yo tengo dos de esas cosas:
tengo el público, que sois vosotros y vosotras,
y el actor, que soy yo.
Ahora llamaré también a mi amigo Pepe
para que me eche una mano.
(GRITAN)
Así que ahora nos falta el texto.
El texto en teatro está escrito en diálogos
y son las frases que tienen que decir los actores
y las actrices. Además, el guion de teatro
también tiene una cosa que se llama "acotaciones"
y que nos indican cómo está compuesta la escena,
qué va a pasar o qué van a hacer los personajes.
Antes de llamar a mi amigo Pepe para que me ayude en esta escena,
tenemos que pensar en la personalidad
de los personajes. En este caso, Pepe va a representar
un fantasma que es muy bromista
y yo seré un personaje muy valiente.
Así que vamos a empezar, pero ten en cuenta una cosa:
no olvides nunca el gesto y la entonación.
Oye, Pepe, ¿me echas una mano?
Uy, qué frío hace y oigo un sonido muy extraño.
¿Me lo estaré imaginando?
-(RÍE) No me puede ver.
Ahora voy a gastarle una bromita.
(RÍE)
-Pero bueno, pero bueno.
¿Y mis zapatos? Si los tenía aquí.
Es como si hubiera un fantasma.
-Vaya, me has descubierto.
Me llamo Teodoro y me aburro.
¿Jugamos?
-Ya sabía yo que había algo rarillo.
Pero te voy a decir una cosa:
te has pasado un poquito de gracioso,
aunque me encanta jugar.
¿Qué? ¿Os ha gustado? ¿Y si hacéis teatro en casa?
Yo os recomiendo que echéis toda vuestra imaginación
y creatividad para crear vuestras obras de teatro.
Pero antes recuerda:
el teatro es una forma de expresión, como la música;
son muy importantes los gestos y la entonación;
ah, y, por último, el teatro está escrito en diálogos.
Yo me voy a quedar aquí pensando unas cuantas más historias.
¡Hasta luego!
Uf, qué raro, empiezo a tener otra vez frío.