¡Hola, chicos y chicas!
Hoy vengo de superhéroe porque me encantan.
Me he disfrazado con mi capa de superprofe
y mi antifaz para que nadie conozca mi identidad.
¡Mirad cómo se mueve mi capa!
Venga, que os digo quién soy.
Mi nombre es Juan Carlos y soy vuestro profe de Lengua.
¿Sabéis cuál es mi superpoder preferido?
Me gustaría ser superlisto.
Sí, sí, superlisto. Claro, porque, si eres superlisto,
puedes aprender muchas cosas.
Y, si no eres superlisto, también.
Que los superhéroes no lo sabemos todo.
También tenemos que aprender muchísimas cosas,
pero mucho mucho.
Mirad lo que tengo aquí: cuatro cajas de colores,
y cada caja tiene una letra.
Esta, por ejemplo, tiene la letra A, y es una vocal.
Esta de aquí tiene la letra F,
y es una consonante. Las consonantes no suenan solas,
como las vocales.
¡Ay, tengo más letras!
Esta, por ejemplo es la letra S, y es...
¿Consonante o vocal? ¿Qué creéis?
Claro, una consonante.
¿Y la letra E? ¿Qué pensáis?
Una vocal. Qué bien.
¡Ay! Yo creo, a ver...
(SORPRENDIDO) ¡Tiene cosas dentro!
¿Y aquí? ¡También!
¿Y este?
¡Yo quiero abrirlas! ¡Yo quiero abrirlas!
(Alarma)
¿Qué pasa? ¿Qué es ese sonido?
¿Qué es esa alarma?
Creo que, para poder abrirlas,
voy a tener que colocarlas por orden alfabético.
¿Os acordáis de qué es eso de orden alfabético?
Eso es, por orden del abecedario.
A, B, C, D.
¿Queréis que probemos? Venga, a ver.
A ver, la primera letra es...
A, B.
Claro, la A. La voy a poner aquí.
¿Y ahora? ¿Cuál era antes?
¿La E o la F? Vamos a ver.
A, B, C, D, E, F.
Claro, la E va antes que la F.
Y la última letra es la S.
Creo que ya las puedo abrir.
¿Queréis que las abramos?
(GRITAN)
Vamos a ver.
¡Qué nervios, qué nervios!
A ver qué hay aquí.
(SE SORPRENDE)
¡Un avión!
Claro, es que "avión" empieza por A.
¡Guau!
Vamos a ver con esta que tiene la E.
A ver, a ver.
A ver qué habrá.
(SE SORPRENDE)
¡Un elefante!
"Elefante" se escribe con E.
¡Guau!
Vamos a por esta azul, con la F.
(SE SORPRENDE)
Es mágico.
¡El retrato de un faraón!
"Faraón" se escribe con F.
¿Y, en esta que tiene la S,
qué es lo que habrá?
Vamos a ver.
(SE SORPRENDE)
¡Un sable!
Es que "sable" se escribe con S.
(GRITAN)
¿Os sabéis ya el abecedario?
Pues venga, vamos a repasarlo con una canción.
(Música)
(TARAREA)
# A veces me preguntas
# cuántas son las letras
# y a veces las contamos
# de la A a la Z. #
(CANTAN)
Ya hemos aprendido el abecedario y a ordenar por orden alfabético.
Ha sido todo un placer aprender con vosotros
y con vosotras. ¡Hasta pronto!