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Balance final del NOOC: Medidas y actuaciones frente al ciberacoso (1ªedición,2016) #RespetoEnRed
El segundo NOOC de INTEF, Medidas y actuaciones frente al ciberacoso, transcurrió desde el 16 hasta el 25 de mayo de 2016. Durante su desarrollo 624 participantes interaccionaron activamente a través de las redes sociales, en particular en el grupo de Facebook y en Twitter con el hashtag #RespetoEnRed. Desde INTEF queremos felicitar a todos los participantes que … Continúa leyendo Balance final del NOOC: Medidas y actuaciones frente al ciberacoso (1ªedición,2016) #RespetoEnRed
Abierta la inscripción en el NOOC “Medidas y actuaciones frente al ciberacoso”
Hoy 9 de mayo, lunes, hemos abierto la inscripción en el NOOC “Medidas y actuaciones frente al ciberacoso“. Este NOOC del INTEF pone de relevancia que en una sociedad como la nuestra, con lazos personales e interpersonales cada vez más débiles en nuestras vidas reales, se instauran relaciones entre iguales que siguen desarrollándose en las redes. A lo largo … Continúa leyendo Abierta la inscripción en el NOOC “Medidas y actuaciones frente al ciberacoso”
La Comisión Europea impulsa la educación digital con dos recomendaciones clave
La competencia digital es esencial para el desarrollo individual y profesional en la sociedad actual. Por ello, mejorar nuestra habilidad para utilizar tecnologías de manera efectiva es crucial para el éxito personal y laboral.
“Cambia el Plan”, una campaña para promover la salud digital de los menores
Una campaña lanzada por la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y la Asociación Española de Pediatría (AEP) para promover la salud digital de los menores a través de la concienciación de las familias y tutores legales.
Formación en línea: nuevos horizontes en la educación del siglo XXI
Con el fin de fomentar el uso de tecnologías digitales en educación y contribuir al desarrollo de la competencia digital docente, el INTEF ha convocado 22 cursos tutorizados de formación en línea para el profesorado.
Informe de UNICEF: Impacto de la tecnología en la adolescencia: relaciones, riesgos y oportunidades
En este artículo, os presentamos el planteamiento del informe y los principales resultados del mismo.
Relación de los cursos tutorizados con el nuevo Marco de referencia de la competencia digital docente
Destacamos especialmente seis en los que el adecuado uso de la tecnología digital es el objeto y contenido propio del curso.
Actividades de formación abierta del mes de enero
Comenzamos 2022 presentando las actividades de formación abierta para este mes de enero: -MOOC “Visual Thinking en educación” (5.ª edición), del 22 de enero al 25 de febrero. -NOOC “Ciberacoso” (3.ª edición), del 12 al 21 de enero. -NOOC “Diseña tu proyecto educativo con Scratch” (1.ª edición), del 26 de enero al 4 de febrero. Puedes … Continúa leyendo Actividades de formación abierta del mes de enero
¡Hacemos balance del año 2021!
En este post, presentamos una breve síntesis de las actividades más relevantes que hemos desarrollado.