Categoría Educharla: Metodologías activas
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EDUcharla 26: «EL ApS como motor dinamizador de la comunidad»
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En la presente EDUcharla explicamos qué es el ApS, los objetivos que persigue, así como su potencial a la hora de dinamizar la comunidad.
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EDUcharla 23: «La evaluación educativa II: formación e inclusión»
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EDUcharla dedicada a la evaluación educativa, focalizando en la formación del docente y la inclusión del alumnado
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EDUcharla 22: «La evaluación educativa: retos y novedades»
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EDUcharla dedicada a la evaluación competencial. Dado que un cambio en la evaluación implica un cambio en el planteamiento del planteamiento de los aprendizajes, nuestros invitados nos hablan sobre cómo integrar la evaluación competencial, exponiendo ejemplos concretos que ellos mismos aplican en el aula, y nos recomiendan algunas herramientas de utilidad para la evaluación competencial, como la triangulación de datos recogidos por los distintos profesores, el anecdotario, la lista de control con indicadores de logro y la rúbrica.
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EDUcharla 21: Los mayores y la escuela
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EDUcharla 21 «Los mayores y la escuel» dedicada a las experiencias intergeneracionales en las que la metodología del Aprendizaje Servicio (ApS) ha jugado un papel muy importante, ya que en estos casos ha contribuído a disminuir la brecha digital de nuestros mayores a través de un proceso en el que el alumnado colabora enseñandoles el uso de diferentes apps y herramientas digitales.
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EDUcharla 19: Los centros escolares en las zonas rurales
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En este mundo industrializado y globalizado en el que se desenvuelve el día a día de la mayoría de la población, asentada en ciudades que no paran de crecer y en el que cada día la España rural se vacía más, hemos querido conocer la situación en la que se encuentra en la actualidad esa escuela rural, tan importante y asentada en la comunidad local.
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EDUcharla 13: Retos, innovación y futuro de la F.P.
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EDUcharla centrada en la Formación Profesional, los retos a los que se enfrenta, los programas de innovación e internacionalización de los estudios, la conexión centro-empresa, y el impulso de las nuevas metodologías que se está llevando en las aulas de este nivel en los últimos años.
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EDUcharla 12: Atención y Educación en la primera infancia
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EDUcharla dedicada a la atención y educación en la primera infancia, en la que hemos hablado sobre los cambios que introduce la LOMLOE, centrándonos en la Educación Infantil, comentando los cambios y novedades más importantes, así como el impulso de las nuevas metodologías que se está llevando en las aulas de este nivel en los … Continue reading EDUcharla 12: Atención y Educación en la primera infancia
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EDUcharla 10: Nuevos espacios de aprendizaje. El Aula del Futuro
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EDUcharla dedicada a los nuevos espacios de aprendizaje y el Aula del Futuro. El siglo XXI nos ha traído grandes avances tecnológicos con su consiguiente repercusión en la sociedad y en la escuela.
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EDUcharla 8: Buenas prácticas educativas en escenarios cambiantes
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EDUcharla “Buenas prácticas educativas en escenarios cambiantes” del 24 de noviembre 2020; en la que tres docentes de tres diferentes centros educativos del país, han compartido las estrategias que han puesto en marcha en estos escenarios cambiantes a los que la crisis sanitaria nos ha obligaso a afrontar.
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EDUcharla 4: Educando para el futuro desde el presente
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EDUcharla “Educando para el futuro desde el presente” del 24 de febrero de 2020; en la que María Castro Sánchez, directora del Colegio Público Bilingüe Santa Ana de Pedrezuela (Madrid) y Lola Martínez Pomet docente de Primaria en el CEIP Carlos Ruiz de Navalcarnero (Madrid) ; nos comentan su experiencia en la implantación de metodologías activas y proyectos internacionales en sus respectivos centros y su efecto positivo en la comunidad educativa.















